2011年7月2日星期六

胡锦涛恬不知耻急急忙忙给自己的“科学发展观”定位成重要战略思想

(参与2011年7月2日訊):2011年7月月1日,中共中央在北京人民大会堂举行纪念中共建党90周年的活动。在纪念大会上胡锦涛作了报告,他在报告中除了强调继续坚持臭名昭著的“四项基本”原则之外,花了呼哨的提了些空洞无物政治改革的术语,然而不被人们注意点是,在即将下台交权的18大前一年,胡锦涛在报告中把自己所谓提出的“科学发展观”急急忙忙的定位成重要的战略思想。

首次提出的人竟然是背叛胡耀邦的秘书

6月10日,中共中央原党校副校长郑必坚(原胡耀邦的政治秘书,现胡锦涛的首席顾问、假借胡耀邦当年的偶然讲话:中国不搞西方那一套,让胡锦涛和吴邦国抛出五不搞的幕后主要黑手),在“马克思主义新觉醒”一文中(见人民网),首次为胡锦涛的“科学发展观”定位成重要的战略思想。研究中国和中共的学者当知道,江泽民的“三个代表”在2000年提出以后,被中共的理论家们定义为“重要思想”。但是,江泽民从来自己没有在报告中定位和评论自己思想的价值。就在郑必坚出此评论“科学发展观”为“重要战略思想”一文的当天,在习近平出席纪念党建工作90年会议的讲话上,胡锦涛安排了把习近平的讲话稿中硬塞进了将“科学发展”定位为“重要的战略思想”的字眼。以便在中共18大的政治报告中为胡锦涛思想定位高出邓小平、特别是要在中共思想史上高出江泽民思想而提前造势。

邓小平理论的提出是由当年的中宣部副部长、文化部长刘忠德在1996年邓小平去世的前一年首次提出。

回味一下胡锦涛从16大走过来的10年,除了把邓小平和江泽民已经在战略上布置好的方针政策搞的一团大乱,内政外交一塌糊涂之外,胡锦涛有何思想可以与“重要”和“战略”的字眼相挂钩?没有呀!如果说“政治上学习古巴和朝鲜”算是近10年中共在16大以后上的战略调整,那也只有此思想可以与“重要和战略”沾边。只是,历史对胡锦涛的此一举的思想的定位当是倒行逆施的战略思想、是复辟毛泽东的封建专制思想的重要战略,而不可能是别的什么。

附:胡锦涛吹捧自己思想的讲话的节选供参考

中国特色社会主义理论体系,是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果。一大理论成果是毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,系统回答了在一个半殖民地半封建的东方大国,如何实现新民主主义革命和社会主义革命的问题,并对建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义进行了艰辛探索,以创造性的内容为马克思主义宝库增添了新的财富。另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题,是对毛泽东思想的继承和发展。

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