图片： 清远市华瑣鞋业有限公司张老板（右）与姜维平，摄于2008年。 （姜维平提供）
《幸福的方法》和《对我们生活的误测为什么GDP增长不等于社会进步》，藉以进一步深化全省干部读书活动，并将学习思考的成果转化为推进“加快转型升级、建设幸福广东”的强大动力和实际行动。可见，汪洋认为读好书可以改进人们的思想，并指导其行动。
据报道，截至目前，各地对这两本书的反应热烈，目前已订数超过6万册。省出版部门迅速加印，紧急发运，满足各级干部群众用书需求。预计全部加印8万册图书，将陆续到达全省各地新华书店。那麽，为什麽汪洋如此急切地推广这些书呢？
原 来，汪洋敏锐地看到了广东人精神生活的死角，即，近年来大家的生活水平提高了，但却没有幸福感。这也正是2007年和2008年，我在广东深入了解的问 题，从富裕的番禺祈福新村，到贫困落后的清远市山区，从世界最大的耐克鞋生产基地的老板，清远华瑣鞋业有限公司董事长张某，到权力场上得势的高官，珠海市 委书记叶某。
总之，我接触了大量的形形色色的人，他们都流露出一种缺乏幸福感的沉重心情。
因此，我认为，汪洋抓到了点子上，他知道这是政治体制滞后带来的痛苦，但不便直言，只是给人们提出了这样一系列的问题：你幸福吗？什么是幸福？怎样才能获得幸福？有的人只追求眼前的享乐，不关心未来的前途。
有 的人历经坎坷，抱怨世态炎凉，放弃了寻找幸福。有的人拥有财富、地位和名望，但内心仍然感受不到快乐。有的人奔波劳碌，把幸福的期望放在未来，却无法享受 当下的快乐。总之，人们在享受物质财富的同时，却感到精神的迷失，“郁闷”成了人们的口头禅。身边的郁抑症患者急剧增加，多少无助的心灵在痛苦中徘徊和挣 扎……
汪洋推荐的这两本书，正是人类精神文明的成果，也是疗治这种社会顽疾的两种新药。因为有关“幸福”的研究表明，人的幸福感主要取决于三个因素：遗传基因、与幸福有关的环境因素，以及能够帮助我们获得幸福的行动。
而这两本书，用积极心理学的最新科学研究成果和传统智慧精华，传授人们提升幸福指数的方法。成千上万的哈佛学生通过作者泰勒博士的课程，找到了快乐、幸福和持久的满足感。也就是说，这本书虽然是美国人所写，但也更适合中国人阅读。
据报道，这本书目前已被翻译成16 种文字，在全球近20个国家和地区出版发行，给饱受忧郁和心灵困惑折磨的人们带来福祉，使他们轻松获得了追求幸福和持久满足感的方法。汪洋自己读了无数遍，也受益非浅。
据报道，作者泰勒•本沙哈尔博士在哈佛开设的课程，之所以被选为最受欢迎率排名第一和第三的课程，绝非偶然，选修这两门课程的哈佛学生超过了总人数的20%，其中23%的听课者向学校教学委员会反映：这两门课程“改变了他们的一生”。
泰勒博士在哈佛学生中享有很高的声誉，受到学生们的爱戴与敬仰，被誉为“最受欢迎讲师”和“人生导师”。因此，汪洋是一个非常有见识和眼光的领导干部，而另一本书也大概如此。
而 薄熙来呢，他一方面安排自己的儿子瓜瓜去美国哈佛读书，另一方面却叫重庆人在山城读红书，什麽红书呢？据报道，重庆编辑了一套《读点经典》的小丛书，将古 往今来的经典语录、诗词佳作、散文精粹汇编成册，供重庆的干部阅读，以提高修养。“读经典”通俗的讲，就是读好书，读好书中的精髓。
我认为，中国历来有“开卷有益”、“读万卷书行万里路”、“书中自有黄金屋”等古训，读点经典自然有益，本是常理，但这些都不是什麽新东西，也没必要大树特树，像他这种硬性推销的方法，倒变成笑话的“经典”了。
据 报道，十五本一套的《读点经典》汇集了古今中外的名人名言，唐诗宋词，孔孟之道，还有马恩列毛，等等，革命者的精选语录等等。实际上，这和文革时的“红宝 书”是一个东西，薄熙来亲自策划《读点经典》丛书的编辑出版，还为丛书写序。这充分证明，它不过是个大杂烩，薄熙来推广它是另有图谋：掀起一股对他个人的 崇拜，以便篡党夺权。
在序言中，薄熙来说，生命有限，知识无限。为提高生命的知识含量和学习效率，就一定要读经典，看精品，以便在有限的时间获取更有价值的知识。他还形象地把《读点经典》比作“维生素片”,“虽每日一粒，亦可养身。”重庆是要为建设“五大重庆”构筑起一道“精神城墙”。
《读 点经典》重视的是文化和社会价值，但重要的不仅在“读”，重要的是“行”，通过读经典重拾这个社会的价值，重新倡导中国式经典。由此，我们看清了他的本 质，薄熙来要用这些乌七八糟的东西，奴役人的思想，窒息人的灵魂，毒化人的神经，以便使人们与外界社会隔绝，而老老实实地接受他独裁的专制统治。
和汪洋一样，薄熙来也通过行政手段推广这本书，并且比汪洋的效果还要大，据报道，“小册子”造成了大工程，《读点经典》发行突破了1200万册，又大都是集体团购，其出笼的新闻稿已被全国100多家网站、手机报、电视台选用转载报道，成为全国的新闻热点。
大肆吹捧他的香港《亚洲周刊》记者说，令人感叹的是，经过三十年改革开放的营造，中国进入追逐财富为最大利益的效率时代，各地拼效率，比GDP，显示财富多寡，富裕的还要富裕，有钱的还想更有钱，把共同富裕和“为人民服务”扔到了脑后。
这些年来强调精神建设、强调社会公平、强调为人民服务并大力推而广之被视为另类，被嘲讽为倒退、老土。如今，重庆“唱红打黑”、“读点经典”成为全国的新经典被媒体追逐。
但几乎每个人心里都明白，没有幸福感和公平正义的原因，是政治体制“一条腿”软的问题，只是大家害怕打压不敢讲而已，汪洋企图在温家宝的支持下，奋力突破，杀出一条血路，可惜受挫了，但他代表着历史发展的方向，虽败犹荣。
薄熙来在江泽民的支持下，用官员内斗和枉法追诉，制造一系列冤假错案，把维权人士打成黑社会，把文强的“小贪”变成了轰动性的“大贪”，误导了不明真相的老百姓，代表着一股倒退到文革阶级斗争时代的反动势力，其目的是维护专制制度和满足个人野心。
而且，更为重要的是，由汪洋倡导读“幸福书”和他“六一”接见小记者时的谈话，可以看出他的世界性眼光，从薄熙来倡导《读点经典》与其和香港媒体谈及对李庄案的自我否定，我们可以预想到未来。
假如十八大之后还是一党独大，薄熙来上台，就会把“书”变成行动，中国会倒退三十年，必将血流成河，囹圄遍地；假如汪洋当政，既使不会搞多党制，但至少会比较宽松，向普世价值靠拢，而渐进式的政治改革会把中国引向美好的未来。
正如他在与小记者座谈时说的那样：我注意到了最近关于“虎妈”和“羊妈”的争论，这反映了中美家庭教育方式的差异。“虎妈”就是要严格管教，“羊妈”就是要孩子宽松自由成长。“虎妈”、“羊妈”各有所长，我觉得应该相互借鉴。
亚洲国家大多采取“虎妈”的教育方式，西方国家则多用“羊妈”的教育方式。在全球化的历史条件下，信息来源复杂，思想越来越多元化，完全采取“虎妈”的教育方式是有问题的，不能完全按照传统的教育方式来教育孩子。
我们应该吸取西方的先进教育方法，结合中国的传统教育方法，形成中国特色和西方气息兼备的教育方法。希望你的妈妈能够成为“虎妈”、“羊妈”的结合体，把你培养成最出色的孩子。
毫无疑问，汪洋也是这样的结合性的孩子，薄熙来杀了他的爱将，他还带着生意大单去重庆招商，抓了陈绍基还送到薄熙来治下的重庆法院异地审判；
而薄熙来呢，他抓了文强，十一个月就枪毙了；
抓了乌小青，还能自杀在监舍里；
判了李庄，还能当成电视连续剧加演；
灭口了龚勇，还能打扮成烈士；
编导了319枪击案，为“唱红打黑”找到了借口；
重判了黎强，报了出租车事件的一箭之仇；
引渡了“亮点茶楼”的女老板，却绑架了贺国强；
鼓动了村民上告黄奇帆，吸引了吴邦国；
调动了大嘴妇人，感动了习近平，等等。
总之，他是喝了文革狼血长大的孩子，他只会吃人，或者被人吃！
2011年6月3日于多伦多大学梅西学院。
（文章只代表特约评论员个人的立场和观点）
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